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坛东小字〔2020〕21号

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学校资产管理制度

   学校的财产是国家的公共财物，学校财产的管理是总务工作的一项基础工作。为了更好地管理好用好学校财产，维护正常的教学秩序，特制定本制度。

   一、学校财产：

学校财产分为固定资产和易耗品。 

固定资产是指使用时间较长，单位价值较大，并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料。

认定固定资产的标准一般为：a、单位价值在1000元以上；b、耐用时间一年以上的财产(如课桌椅、图书、计算机等。) 

  二、学校财产的常规管理：

   学校财产的管理原则是：谁使用，谁主管，谁负责。

   1．建立组织管理系统，设置校产管理机构，使财产管理有可靠的组织保证。

   (1)、主管校长对全校的财产总负责，实行统—领导。

   (2)、总务处在主管校长的领导下，对全校财产负责统管。实行统一建账，归口分管、实行专管、分管(兼管)、群管相结合，并建立具体的管理责任。

   专管：指设置专业管理员。如负责学校财产的管理员。

   分管：指部门财产的管理员。各部门要设立专人负责财产管理。如由实验员兼任的物理实验仪器和设备等的管理员。各功能室、班级财产的管理员；图书管理员等。学校的房产由于性质特殊，一般出专人管理。

   群管：指全校教职工和学生对学校财产都有用好管好的责任。不允许只用不管。从管理上一定要坚持管用相结合。

   (3)、建立组织系统，定期召开管理员会议。

   由主管校长、总务主任介绍财产管理的情况，有针对性地提出问题，提出改进要求。每学年进行一次评比。对资产责任人提出具体任务和要求，全校要形成爱护公物的好风气。

   2．建立固定资产帐、卡登记、领用和赔偿制度。

   (1)、建立固定资产总帐：

   由学校财产总管理员和学校财产会计统管。先要按照规定设置固定资产科目和财产资金情况表。总管理员还要建立财产明细帐，对全部财产予以登记；学校财产会计要记载财产总值和财产资金活动情况。各分管理员要用统一的帐薄设置分类帐，管理记载要与实物相符，并要与总帐相符。

   (2)、建立领用、借用、赔偿制度。

   凡经常使用的设备，可以领取专用，并填写领用财产登记单，一式两份。—份自存；—份交总管理员。总管理员发放财产后，应在固定资产领用单上注明，同时做好财产分布记录：用者交还时，还要有注销手续。

   凡临时使用品，可作借用处理，办理借用登记手续，并由借用人签字；

交还时，仍要在该档内登记交还日期，并记录物品的完好情况。

财产发生人为损坏或损失时，经教育对当事人进行的经济制裁。

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                           2021.01.22